Zoeken

Hulpmiddelen visuele beperking

Gepubliceerd op: 1 juli 2022

Geplaatst in: HulpmiddelenInclusief publiceren context

Redactie

Dedicon

Hoe lees je met een brailleleesregel en schermlezer?

Als iedereen gebruik kan maken van de mogelijkheden van internet, computers en smartphones spreken we van digitale toegankelijkheid. Maar hoe werkt dat in de praktijk? Wie een visuele beperking heeft gebruikt dikwijls hulpmiddelen om digitale informatie te kunnen lezen. Davy Kager is blind en legt in deze korte video uit hoe een brailleleesregel werkt en hoe hij een schermlezer gebruikt bij het bedienen van zijn smartphone.

Video hulpmiddelen

[Deze video is medio 2023 ook beschikbaar met audiodescriptie]

Gerelateerde leermodules

Bekijk alle leermodules

Ga naar Businesscase

Leermodule

In deze module word je meegenomen om aannames over inclusief publiceren te heroverwegen. Je maak je kennis met minimaal zes sectoren waar inclusief publiceren zinvol is. Ook word je gewezen op mogelijke rendementen op investeringen. De gratis leermodule is te volgen op het Platform Inclusief Publiceren in de Praktijk en duurt ca. 15-30 minuten.

Meer over de leermodule Businesscase

Gerelateerde bronnen

W3C Accessibility Maturity Model (concept) The Digital Accessibility Maturity Model Digitale toegankelijkheid in jouw organisatie: wie doet wat?

Volgende artikel

Ga naar Weet hoe hulptechnologie werkt

Artikel

Je wilt inclusief publiceren. En dus wil je dat je iedereen bereikt en dat iedereen meedoet. Ook mensen met een beperking. Iemand met een beperking moet jouw publicatie dus ook kunnen lezen. En wie blind of slechtziend is of dyslexie heeft gebruikt hiervoor vaak hulptechnologie, zoals tekst-naar-spraak, een brailleleesregel of een loep. Pas wanneer je begrijpt hoe die hulptechnologie werkt, kun je publicaties écht aan de bron toegankelijk maken.

Ga naar artikel Weet hoe hulptechnologie werkt

Heb je een vraag?

Bekijk onze veelgestelde vragen of neem contact met ons op en wij proberen hem zo snel mogelijk te beantwoorden.

E-mail